Profesorado galego reclama "restitución" dos seus dereitos laborais, económicos e sociais

O sindicato independente de profesores Anpe-Galicia esixiu a "restitución" dos dereitos laborais, económicos e sociais dos traballadores educativos, coa devolución de 6.000 euros -detraídos nas pagas extraordinarias entre 2013 e 2017-, e a reiteración da súa negativa para aceptar que a "escasa" subida retributiva de 90 euros nos salarios divídase en catro partidas orzamentarias ata 2021.

En concreto, o presidente autonómico de Anpe, Xullo Díaz, asegurou que insistirán en que os orzamentos de 2019 contemplen a "devolución" dos importes das pagas extraordinarias "detraídas entre 2013 e 2017" que, segundo os seus cálculos, sitúanse ao redor dos 6.000 euros. Ademais, tamén reivindicou o seu cobro dobre, percepción que "só unha vez" foi aplicada aos funcionarios galegos.

Así mesmo, tamén asegurou que insistirán na "eliminación dos descontos por incapacidade temporal", xa que "non se pode sancionar (aos profesores) por poñerse enfermos". Nesta liña, esixiu a "restitución" do cobro do verán aos substitutos que traballasen durante o curso máis de 5,5 meses, "como xa fixeron moitas comunidades".

Ademais, Díaz pediu que os trámites burocráticos relativos ás oposicións do profesorado e aos seus traslados especifíquense nun manual, "como xa se fai noutras comunidades", para facilitar o uso da sede electrónica ao presentar a documentación do profesorado.

"Non se pode insistir nun sistema único", porque "xerou moitos problemas" e "moitos profesores que non validaron a instancia de oposición este curso quedaron sen traballo", asegurou o presidente de Anpe-Galicia.

REXEITO AO ACORDO RETRIBUTIVO DOS DOCENTES
Por outra banda, no que respecta á negativa de Anpe para asinar o acordo retributivo dos docentes galegos, Díaz explicou que, "a pesar de ser un sindicato negociador que moi poucas veces non chegou a acordo coa Administración", nesta ocasión "non procedeu á firma por non permitir que os profesores perdesen novamente poder adquisitivo".

A este motivo engadiu o feito de que os 90 euros prometidos de subida ata 2021 dividiríanse en catro partidas orzamentarias. "Anpe nunca asinará ningún acordo que supoña perda do poder adquisitivo do profesorado, xamais", sentenciou Díaz.

Finalmente, o presidente autonómico do sindicato de profesorado indicou que este pacto "acordouse fóra dos órganos de negociación establecidos e cos docentes fose das aulas". Por todo iso, asegurou que se trata do "máis raquítico" dos acordos pechados nos últimos tempos, en referencia aos de sanidade, xustiza e corpos de seguridade.

MELLORA DAS CONDICIÓNS DE TRABALLO
Ademais, polo que respecta ás condicións de traballo, Díaz insistiu en que piden a "reposición" e "mellora" das condicións anteriores á crise.

"Esixiremos a restitución inmediata das horas de docencia anteriores á mesma agora que a ministra Celaá descargou esa responsabilidade nas comunidades autónomas, aínda que desde Anpe seguimos pensando que debería fixarse unha norma de rexións", indicou Díaz.

PROTECCIÓN DE FUTURO PROFESIONAL DOCENTE
Finalmente, o presidente autonómico tamén asegurou que se solicitará na Conferencia Sectorial de Educación e ante o Ministerio de Educación que se aborde a situación do profesorado e o seu futuro profesional, dando resposta ao deseño da profesión docente nun dobre aspecto.

En primeiro lugar, solicitou o establecemento dunha lei da profesión docente; e, en segundo lugar, pediu un Estatuto da Función Pública Docente que recolla e desenvolva a carreira profesional docente, desde o ingreso á función pública ata a xubilación. "Non hai que esquecer reivindicacións como a equiparación salarial e a redución da burocracia nos centros", aseverou Díaz.

En resumo, o sindicato asegurou que seguirá "reivindicando as propostas que profunden nos cambios necesarios para dar estabilidade e calidade á educación galega, esixindo o restablecemento de condiciónelas socio-laborais do profesorado, peza crave do sistema educativo".

BALANCE DOS PROCESOS SELECTIVOS DE PROFESORADO
Por outra banda, Anpe tamén analizou os datos oficiais presentados pola Administración autonómica en relación aos últimos procesos selectivos que levaron a cabo a finais do curso pasado, para coñecer a súa incidencia en canto ao profesorado que xa contaba con certa experiencia dentro do proceso.

En concreto, o vicepresidente autonómico de Anpe, Xullo Trashorras, indicou que "hai un poncentaje elevado de profesores que alcanzou praza nos procesos selectivos que contaba xa con experiencia docente previa", o que significa que xa traballara dentro do sistema educativo público galego.

Respecto diso, explicou que o persoal interino é aquel que está a ocupar "unha vacante de curso completo" e dentro da denominación de substituto "entran todas aquelas persoas que están a cubrir períodos inferiores a un curso".

"Unha persoa que nunca traballou no sistema educativo pero que fixo unha substitución de dez ou quince días coa finalidade de presentarse ás oposicións poderíase considerar que xa ten experiencia docente para a Consellería" e "entraría dentro da categoría de substituto", criticou Trashorras.

SECUNDARIA E PRIMARIA
En concreto, o vicepresidente autonómico de Anpe apuntou que en secundaria só un 28% da xente que alcanzou praza no proceso selectivo sería xente que nunca traballou no ensino público, fronte a un 72% de xente que si traballou algunha vez como interino ou en substitución.

En ensino primario, segundo explicou Trashorras, a cousa "é máis equilibrada", cun 38% de interinos, un 30% de substitutos e un 32% de xente sen experiencia docente; é dicir, que "se repartiron as prazas ofertadas aproximadamente nun terzo para cada un deses tres grandes bloques".

UN 6% DE PRAZAS VACANTES
Polo que respecta ao número de prazas vacantes, indicou que a media se sitúa en torno ao 6%, "máis do desexado". No caso de sencundaria, danse especialidades "nas que as prazas obtidas corresponden ao 100% a persoas que xa tiñan experiencia docente", polo que "o feito de levar anos impartindo docencia supoñería un plus" na parte específica, sinalou o vicepresidente sindical.

Con todo, puntualizou que en cada nivel analizado "ningunha porcentaxe de xente con experiencia docente baixa do 60%", o que supón que "seis de cada dez prazas mínimo son de xente que xa traballou no sistema educativo".