Investigan presunta agresión sexual a unha nena de cinco anos por parte dun neno de 10 en Ourense

Un alumno de 5º de Educación Primaria do CEIP As Mercedes, en Ourense, foi expulsado de forma preventiva tras unha suposta agresión sexual a unha alumna de Infantil, de apenas 5 anos de idade.

Os feitos, segundo fontes consultadas por Europa Press, terían lugar a semana pasada no interior do centro escolar, pero fóra do horario lectivo e nun momento sen supervisión directa.

Segundo a versión da nena, o menor conduciuna aos baños do centro e, unha vez alí, produciuse un episodio que foi cualificado como presunta agresión de índole sexual.

A situación foi posta en coñecemento da Fiscalía de Menores, que abriu dilixencias informativas para determinar o ocorrido. Con todo, fontes do Ministerio Público han confirmado que xa se tiveron que pechar devandita investigación dado que o neno, ao ser menor de 14 anos, é inimputable.

FÓRA DE HORARIO LECTIVO

O CEIP As Mercedes ten xornada continua até as 14.00 horas. Desde ese momento, até o inicio de actividades extraescolares, ao redor das 16.00 horas, os alumnos permanecen no centro baixo a tutela da ANPA, que se encarga da xestión do comedor. O asunto tivo lugar durante este intervalo de tempo, segundo informan fontes da Consellería de Educación.

O caso foi abordado coa "maior velocidade", tras o aviso inmediato da dirección do centro á Consellería, e activáronse os protocolos establecidos. "Ante unha presunta conduta que pode ser grave, o centro abre un expediente e, en función da gravidade, adopta medidas respecto diso", engade Educación.

ARQUIVO DAS DILIXENCIAS

Aínda que nun inicio a Fiscalía Provincial de Ourense abrira dilixencias por este caso, tivéronse que arquivar ao constatar que o alumno "non ten 14 anos" e, por tanto, non chega á idade mínima para poder ter responsabilidade penal.

Iso si, segundo explican fontes do Ministerio Público, incoouse un "expediente de protección" con respecto do suposto autor para que a Xunta valore "si debe ser obxecto da adopción dalgunha medida", que pode ser educativa, terapéutica ou de atención social, que teña como obxectivo "o benestar e desenvolvemento do menor".