Educación defende a "neutralidade ideolóxica": "Parece que queren usar o sistema para algo que non é"

O conselleiro de Educación, Ciencia, Universidades e FP, Román Rodríguez, mostrouse "sorprendido" porque varias organizacións, "todas do mesmo ámbito político e sociolóxico", situáronse en contra da "neutralidade ideolóxica" coma se "tentasen" utilizar o sistema educativo público "para o que non é".

"A verdade é que alguén tería que explicar como entenden que non debe haber neutralidade ideolóxica nos centros educativos, cando é un principio educativo básico", asegurou nunha entrevista na Radio Galega, recollida por Europa Press.

A continuación, afirmou que "calquera familia" quere que se eduque aos seus fillos cunha "neutralidade ideolóxica" e que iso permita que o que se pretende é "fomentar o pensamento crítico, que non haxa un pensamento único, que se respecten as liberdades individuais, cos valores constitucionais básicos".

"Sorprende que algunhas entidades e algunhas formacións políticas sitúense en contra da neutralidade ideolóxica, coma se tentasen utilizar o sistema educativo para o que non é", incidiu.

O titular galego de Educación remarcou que un sistema educativo, e sobre todo un público, "debe respectar ás persoas, a liberdade de pensamento e a diverxencia e a diversidade, pero sempre cuns principios básicos".

"Se hai pluralismo social e político, ten que haber neutralidade ideolóxica. Precisamente, é a neutralidade a que permite que haxa un pluralismo e que haxa diferentes perspectivas de avaliar unha cuestión sen ter que facer nada dunha forma predeterminada que poida trasladar ao alumnado algo que non é o obxectivo do sistema educativo", resolveu.

FACULTADE DE MEDICINA 
Así mesmo, consultado sobre a polémica contorna á Facultade de Medicina, criticou á Universidade da Coruña por actuar "por libre, dunha forma improvisada e cuns argumentos moi débiles".

Rodríguez recoñeceu que o acordo de 2015, que establece un único grao de Medicamento en Santiago con docencia descentralizada, "non se desenvolveu coa velocidade que debería".

"Temos que expor e apostar polos eixos principais e fundamentais do acordo do 2015. É dicir, un grao único de Medicamento, no que participen na docencia as outras dúas universidades e que integre os complexos hospitalarios universitarios", apuntou.

O titular de Educación afirmou que "ten confianza" en ser capaz de "reconducir a situación", pero "hai que ser xenerosos e ter altura de miras".